2026年 共通テスト体験受験
学年・志望校別「当日の目標得点」が分かる体験受験
共通テスト体験受験に挑戦すると、勉強のやり方が変わる。
共通テスト体験受験で、次の一手が見える。
♯ 本番と同形式・同レベルの問題で実施/結果は詳細分析付き
会場・時間割については、校舎にお問い合わせください。
§ 共通テスト体験受験とは?
共通テスト体験受験は、大学入学共通テスト本番と”同じ問題”を、受験生とほぼ同じタイミングで解くことができる年に一度のチャンスです。
「キミの未来を切り拓くためのテスト」に特別招待します。
共通テスト体験受験に参加する
5つの理由!!
🖊️ 共通テスト本番の出題形式・難易度を“体験”できる
🖊️ 本番のレベルを体感することで、大学入試で問われる力を見据えて日々の学習に取り組める
🖊️ 受験後すぐに、東進の実力講師陣による「合格指導解説授業」を受講できる
🖊️ 志望校に向けて「これから1年間で、あと何点伸ばすか」が明確になる
🖊️ 診断レポートで君の強みと課題を明確にし、苦手を解消するための対策講座(新学年特別招待講習)を無料で受講できる
§ 対象
【対象】
新高3生(現在の高2生)
新高2生(現在の高1生)
高校0生(意欲ある中学生)
【受験料】
無料(完全招待)
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§ 志望校別:当日の目標得点一覧
志望校別「同日体験受験の目標得点」
〜このラインを超えたら合格が一気に現実に〜
下の表は、あなたの志望校に合格した先輩たちが、共通テスト体験受験(高2の1月・高1の1月)における実際の得点の平均点です。もちろん、ここに届かなくてもこれからの頑張り次第で、チャンスは十分あります。
この一覧は、あなたの志望校に特化した「逆算ライン」になっており、
高2の1月・高1の1月で「ここまで取れていれば合格が射程圏」という数値です。
共通テスト体験受験で到達したい“現実的かつ合格に近づく”目標ラインを示したものです。
数字はあくまで目安ですが、
「今の実力 → 合格ラインまでの距離」が鮮明になるため、
ここからの1年間の学習計画が格段に立てやすくなります。
大事なのは、
「今の自分」と「第一志望校に合格するためのライン」を体感して、
1年後に向けて、どれだけ伸ばすかを逆算し、行動することです。
志望校別 共通テスト体験受験「本気の目標得点」一覧(理系編)
国公立大は 国語・数学1A・数学2BC・英語R・英語L の 600点満点換算 です。
私立大は 数学1A・数学2BC・英語R・英語L の 400点満点換算 です。
東進の先輩たちのログから、あなたの目指す第一志望校に合格した先輩たちが、共通テスト体験受験(高2の1月・高1の1月)で何点とっていたのかを、目標得点に設定しました。
| 区分 | 大学名 | 高校2年生 目標得点 | 高校1年生 目標得点 |
| 国立 | 東京大学 | 484(80%) | 405(67%) |
| 国立 | 京都大学 | 453(75%) | 362(60%) |
| 私立 | 早稲田大学 | 300(75%) | 229(57%) |
| 私立 | 慶應義塾大学 | 300(75%) | 229(57%) |
| 国立 | 一橋大学 | 437(73%) | 329(54%) |
| 私立 | 自治医科大学 | 424(70%) | 333(55%) |
| 私立 | 東京理科大学 | 276(69%) | 204(51%) |
| 国立 | 東北大学 | 407(68%) | 317(52%) |
| 国立 | 東京科学大学 | 406(68%) | 320(53%) |
| 国立 | 金沢大学 医ー医 | 406(68%) | 320(53%) |
| 私立 | 慈恵会医科大学 | 274(68%) | 244(61%) |
| 国立 | 大阪大学 | 399(66%) | 320(53%) |
| 国立 | 富山大学 医ー医 | 399(66%) | 320(53%) |
| 私立 | 同志社大学 | 265(66%) | 194(48%) |
| 国立 | お茶の水女子大学 | 398(66%) | 322(53%) |
| 国立 | 神戸大学 | 389(65%) | 318(53%) |
| 国立 | 名古屋大学 | 388(65%) | 317(52%) |
| 私立 | 明治大学 | 260(65%) | 193(48%) |
| 国立 | 九州大学 | 383(64%) | 313(52%) |
| 国立 | 北海道大学 | 382(64%) | 302(50%) |
| 国立 | 筑波大学 | 385(64%) | 312(52%) |
| 国立 | 横浜国立大学 | 375(62%) | 301(50%) |
| 公立 | 大阪公立大学 | 368(61%) | 289(48%) |
| 国立 | 千葉大学 | 368(61%) | 289(48%) |
| 国立 | 金沢大学 薬ー薬 | 368(61%) | 289(48%) |
| 国立 | 富山大学 薬ー薬 | 368(61%) | 289(48%) |
| 私立 | 中央大学 | 245(61%) | 180(45%) |
| 私立 | 豊田工業大学 | 245(61%) | 180(45%) |
| 私立 | 立命館大学 | 239(59%) | 170(42%) |
| 私立 | 青山学院大学 | 239(59%) | 170(42%) |
| 国立 | 広島大学 | 349(58%) | 284(47%) |
| 国立 | 名古屋工業大学 | 349(58%) | 284(47%) |
| 国立 | 富山大学 薬ー創薬 | 349(58%) | 284(47%) |
| 私立 | 芝浦工業大学 | 232(58%) | 172(43%) |
| 国立 | 金沢大学 理工 | 340(57%) | 266(44%) |
| 国立 | 金沢大学 薬ー創薬 | 340(57%) | 266(44%) |
| 国立 | 電気通信大学 | 340(57%) | 270(45%) |
| 国立 | 東京学芸大学 | 337(56%) | 289(48%) |
| 国立 | 信州大学 | 332(55%) | 272(45%) |
| 公立 | 石川県立看護大 | 327(54%) | ーーーーー |
| 国立 | 金沢大学 医ー放射・検査 | 325(54%) | 275(45%) |
| 国立 | 埼玉大学 | 325(54%) | 275(45%) |
| 国立 | 新潟大学 | 320(53%) | 259(43%) |
| 国立 | 金沢大学 医ー看護・理学・作業 | 320(53%) | 256(42%) |
| 公立 | 東京都立大 | 317(53%) | 256(42%) |
| 私立 | 工学院大学 | 213(53%) | 160(40%) |
| 国立 | 静岡大学 | 306(51%) | 240(40%) |
| 国立 | 長岡技術科学大 | 298(49%) | ーーーーー |
| 公立 | 公立小松大学 | 296(49%) | ーーーーー |
| 国立 | 金沢大 公立小松大学 教育B | 291(48%) | 251(41%) |
| 私立 | 近畿大学 | 193(48%) | 140(35%) |
| 国立 | 富山大学 理・工・都市デザ | 285(47%) | 245(40%) |
| 私立 | 東洋大学 | 191(47%) | 138(34%) |
| 私立 | 龍谷大学 | 191(47%) | 138(34%) |
| 公立 | 石川県立大学 | 279(46%) | 279(37%) |
| 公立 | 福井県立大学 | 238(39%) | 193(32%) |
| 公立 | 敦賀市立看護大学 | 239(39%) | ーーーーー |
| 公立 | 富山県立大学 | 204(34%) | 193(32%) |
志望校別 共通テスト体験受験「本気の目標得点」一覧(文系編)
国公立大は 国語・数学1A・数学2BC・英語R・英語L の 600点満点換算 です。
私立大は 国語・英語R・英語L の 400点満点換算 です。
東進の先輩たちのログから、あなたの目指す第一志望校に合格した先輩たちが、共通テスト体験受験(高2の1月・高1の1月)で何点とっていたのかを、目標得点に設定しました。
| 区分 | 大学名 | 高校2年生 目標得点 | 高校1年生 目標得点 |
| 国立 | 東京大学 | 468(78%) | 384(64%) |
| 国立 | 京都大学 | 437(73%) | 350(58%) |
| 公立 | 国際教養大 | 418(69%) | 341(56%) |
| 国立 | 一橋大学 | 413(68%) | 335(55%) |
| 私立 | 慶應義塾大学 | 273(68%) | 243(60%) |
| 私立 | 上智大学 | 272(68%) | 246(61%) |
| 私立 | 早稲田大学 | 271(68%) | 246(61%) |
| 私立 | ICU | 268(67%) | 246(61%) |
| 国立 | 大阪大学 | 387(64%) | 308(51%) |
| 国立 | 東北大学 | 383(63%) | 295(49%) |
| 私立 | 同志社大学 | 250(62%) | 224(56%) |
| 国立 | 名古屋大学 | 373(62%) | 311(51%) |
| 国立 | 神戸大学 | 372(62%) | 292(48%) |
| 国立 | 九州大学 | 369(61%) | 294(49%) |
| 国立 | 北海道大学 | 366(61%) | 276(46%) |
| 私立 | 明治大学 | 243(61%) | 221(55%) |
| 私立 | 立教大学 | 244(61%) | 215(53%) |
| 私立 | 中央大学 | 243(61%) | 219(54%) |
| 国立 | 東京外国語大 | 362(60%) | 308(51%) |
| 国立 | 横浜国立大学 | 356(59%) | 290(48%) |
| 私立 | 青山学院大学 | 238(59%) | 220(55%) |
| 私立 | 立命館大学 | 235(59%) | 208(52%) |
| 公立 | 東京都立大学 | 335(56%) | 277(46%) |
| 公立 | 大阪公立大学 | 333(55%) | 264(44%) |
| 私立 | 法政大学 | 222(55%) | 202(50%) |
| 国立 | 千葉大学 | 324(54%) | 251(41%) |
| 国立 | 広島大学 | 319(53%) | 270(45%) |
| 公立 | 名古屋市立大学 | 319(53%) | 270(45%) |
| 私立 | 南山大学 | 213(53%) | 196(49%) |
| 国立 | 金沢大学 国際 | 316(52%) | 262(43%) |
| 公立 | 横浜市立大学 | 311(51%) | 241(40%) |
| 国立 | 東京学芸大学 | 305(50%) | 265(44%) |
| 国立 | 金沢大学 法・経・地創・観光 | 302(50%) | 256(42%) |
| 私立 | 東洋大学 | 203(50%) | 189(47%) |
| 国立 | 静岡大学 | 295(49%) | 246(41%) |
| 私立 | 駒澤大学 | 199(49%) | 182(45%) |
| 国立 | 金沢大学 教育A・先導 | 288(48%) | 246(41%) |
| 私立 | 専修大学 | 195(48%) | 180(45%) |
| 私立 | 近畿大学 | 191(47%) | 173(43%) |
| 私立 | 名古屋外大 | 187(47%) | 168(42%) |
| 国立 | 金沢大学 スマート創成 | 285(47%) | 236(39%) |
| 公立 | 都留文化大学 | 285(47%) | 232(38%) |
| 国立 | 富山大学 人文 | 285(47%) | 255(42%) |
| 国立 | 福井大学 国際地域 | 282(47%) | ーーーーーー |
| 国立 | 富山大学 教育・経済 | 278(46%) | 252(42%) |
| 国立 | 福井大学 教育 | 268(45%) | ーーーーーー |
| 私立 | 龍谷大学 | 176(44%) | 166(41%) |
| 私立 | 中京大学 | 176(44%) | 166(41%) |
| 公立 | 公立小松大学 | 247(41%) | ーーーーーー |
| 公立 | 富山県立大学 | 244(41%) | ーーーーーー |
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「合格登山」から”本気の目標得点”を算出
§ 東進の「合格登山」スキームの本質

東進では、大学受験を 「登山」 にたとえて、 お子さまの現在の学力と第一志望合格までの距離を、感覚や印象ではなく点数という客観的な指標で分かりやすく示し、日頃の担任指導にあたっています。
- 山頂:第一志望大学 合格
- 現在地:今の学力(共通テスト得点)
- 登山ルート:学習計画・学習順序
- マイルストーン:時期別・得点別の目標
東進では、年間を通じて「共通テスト」本番と同じレベル・形式・出題範囲で東進模試を実施しています。東進生は高1生から3年間一貫して本番レベルで東進模試を受験し、学力を測るだけにとどまらず、学力を伸ばすための指導を実践しています。年間を通じて「共通テスト」本番と同じレベル・形式・出題範囲だからこそ、志望校合格までの絶対距離を共通言語にして、学習計画の立案・軌道修正を実施しています。
北海道から沖縄まで、日本のどこでも、高1から高3まで一貫した進路指導が行われているので、上に示した、理系・文系/高1生1月・高2生1月 における、”合格登山計画”の目安となる高度を算出できるのです。
共通テスト体験受験は合否を決める試験ではありません
合格登山のスタート地点を決める測定
です。ここからあなたの登山計画が始まるのです。
受験前・受験後の流れ
1 申し込み 締切1月16日(金)です
下記の”申し込む”ボタンよりお申し込みください。東進の申し込みページにジャンプします。
お申し込み後、2営業日以内に校舎よりご連絡いたします。
共通テスト体験受験の登録完了のご案内と、受験前説明会の日程調整を行います。
2 受験前説明会 (所要10min)
① 受験票の受け渡しと、志望校登録を行います。志望校登録に不備があると、せっかくの診断レポート(成績表)に、判定等が正確に反映されません。
② 受験日・受験会場・受験科目・受験時間の確認を行います。
③ ”共通テスト体験受験”の意義づけをお伝えします。これがないと、「点数に一喜一憂して終わる」になりがちだからです。それでは、普段高校で受験しているベネッセの模擬試験と変わりません。合格登山において、この得点が合格登山のどの地点なのか、点数をどう受け止めればいいのか、といった 意義づけ を行います。
④ ”共通テスト体験受験”の認識を統一します。③に近い内容にはなりますが。この試験は合否を決めるものではなく、現在地を測るための試験であり、受験結果を今後の戦略づくりに使う!!という共通理解を、生徒・保護者・校舎で揃える のが目的です。(来校は生徒さんだけでも可能です。その場合は、”共通テスト体験受験”の結果(スコア)の意味について、自分で保護者さんへお伝えしてください。)
3 受験
4 解答解説・解説授業
① 解答解説は試験終了後よりwebで公開します。
② 受験翌日より、校舎にて、東進の実力講師陣による「合格指導解説授業」を受講できます。

東進生からもよく質問されます。
”授業見るの時間もったいないんで、解説のPDFで見直そうと思うんですけど・・・”
はっきり言います。
PDF解説だけで済ませるのは「もったいない」。
合格指導解説授業(動画)には、取り組むべき意味と価値があります。
PDF解説ではなくて、合格指導解説授業(動画)を受講する意味
① 大半の高校生は解説を見て「ああ、なるほど」で終わっている
もともと理解が深く、解説を読めば”なぜ”間違えたか、”どう”考えるべきだったかを自力で整理できたり、記述・思考過程を自分で再現できる一部の上位層・自走できる生徒もいるのは事実です。その生徒さんは、進研模試レベルであれば、その教科において偏差値70を下回ることはないはずです。
実は大半の高校生は、解答解説を見て、「ああ、なるほど」で終わってしまう例がおいのです。正解の理由は分かるが、なぜその発想に至るかを他者に説明できないような生徒がここにあたります。この手の生徒さんは次に同じタイプの問題が出ると、また迷います。
② 身につけたいのは「時間軸」の中での「思考のプロセス」
PDF解説は「結果の説明」を、授業は 「考え方の流れ」 を見せて、「思考を再現」するものです。
PDF解説は、どうしても次のような構造になります。
正解は〇
理由はAだから
間違いはBだから
これは「答えを知った後の説明」と言えるでしょう。
しかし、実際の試験中、私たちは
1 問題文を読む
2 情報を取捨選択する
3 判断する
4 次へ進む
という 時間軸のある思考 をしています。
PDFはこの「時間の流れ」を省略してしまうため、(その分、一見するとタイパがよく見えるのですが)
「なぜそこに注目したのか」
「なぜその選択肢を先に切ったのか」
が見えにくくなるのです。
他方、合格指導解説授業は、意図的に「試験本番の思考順で解説」しています。
授業では、”最初にどこを見るか””何を「読まない」と判断するか”から説明が始まります。
こうして”試験中の自分の視線・意識”の向け方を学習するのです。そして、すべての学習者にとって、自分の思考能力を高めるために行うべきは、時間軸を意識した思考のプロセスを学ぶことなのです。
この意味においても、「答えを理解するため」であれば、PDF解説で解答と根拠を確認するで足りるが、
「点が伸びる考え方を身につける」には、日本トップレベルの東進の講師陣による”合格指導解説授業”を受講することを強くお勧めします。
合格登山に置き換えると、
PDF解説 → 完成した登山ルートの地図
合格指導解説授業 → ガイドと一緒に実際に登山する体験
と考えるとしっくりきます。
地図だけ見ても登れる人はいます(登山上級者)が、一度ガイドと登山すれば、次は一人でも迷わず登れるし、特定の山だけでなく、登山をもっと楽しめるように汎用性のある経験やテクニックを得ることができるでしょう。。
受験にしても然りです。
5 診断レポート返却面談(所要15min)
成績表を返却します。詳細な診断レポートをもとに、君の強み・課題、学力の伸びに直結する正解必須問題を確認します。東進の模試は、学力を”測る”だけにとどめず、学力を”伸ばす”ことを目指しているので、君の学力と合格力を高めるために、今やるべきことを明確にします。
今年からは、WEB成績表がブラッシュアップされ、入試本番で志望校合格のための目標点を突破に向けて、どの科目で何点取るのかというプランをWEB成績表の「合格ナビゲート」で提案できるようになりました。君自身の学力に加えて、これまでの東進生のビッグデータをもとに算出されたプランで、残された学習時間を最大限に活用するための学習計画が立案できます。取り組むべきことが具体的にわかるからモチベーションもアップします。

5 明らかになった課題を克服する対策講座(無料)
「共通テスト体験受験」を受験して明らかになった課題を克服することで学力が伸びていきます。課題や弱点をピンポイントで克服するための対策講座(新年度特別招待講習)を無料で受講できます。東進の実力講師陣による、わかりやすい授業と、担任の個別サポートで、正しい学習法を身につけられ、合格へ向けて学力がぐんぐん伸びていきます。そしてその成果を次の模試へぶつけます。このサイクルが君の合格力を格段に高めます。
大学受験は短距離走ではなく、準備と戦略が必要な「登山」です。だからこそ、年間を通じて一定の”本番”レベル・”本番”形式・”本番”の出題範囲で実施される東進模試を受験しましょう。そして、正確に学力を数値化し、克服すべきターゲットを明確にしたら、志望校合格までの絶対距離を計画的に、そして確実に詰めていきましょう。
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”受験者”の声
大学受験を意識するきっかけになった共通テスト体験受験(東北大学 現役合格 TSさん)
大学受験を本格的に意識し始めたのは、”共通テスト体験受験”からです。目標得点と大きな差があり、基礎が固まっていないことを強く実感しました。担任の先生のご指導のもと、今自分がやらなければいけないことを明確にして、それを1つずつ克服していくことによって、実力や自信をつけていき、東北大学に合格することができました。
1年間で何点伸ばす必要があるかが明確になった(大阪大学 現役合格 TUさん)
”共通テスト本番レベル模試”は自分の最終目標を明確にした上で到達度を測ることができるため、モチベーションを保ちやすかったです。高2の1月の”共通テスト体験受験”は1年間で何点伸ばさなくてはならないのかが数字として明確になり、その後の模試でも得点の伸びが自信につながっていたため、受けてよかったです。
すべてE判定からのスタートでも、本番で250点伸ばして合格(早稲田大学 現役合格 TNさん)
僕が東進に通い始めたのは、高2の2月。”共通テスト体験受験”で記入した大学が全てE判定だったことがきっかけでした。悲惨な結果でしたが、1年あれば何とかなると思い、1年間努力することを心に決めました。「基礎が大切」と言う言葉を愚直に信じて、夏休みまでは基礎固めに専念しました。共通テスト対策を早めに始めたこともあり、本番では”共通テスト体験受験”から約250点も点数を伸ばすことができました。






